مَشْرُوع آخِر الدورَة للطالب WANوان الدين من ماليزيا.
رِحْلَتِي فِي تَعَلُّمِ اللُّغَةِ العَرَبيَّة
My Journey Learning the Arabic Language
السَّلامُ عَلَيْكُمْ, اِسْمي وَانْ وَأَنَا مِنْ مَالِيزْيَا , أَنَا طالِبُ اللُغَة العَرَبيَّة فِي بَرْنامَجِ خَطوات عربيَّة Arabic Khatawaat . حاليًّا , أَسْكُنُ فِي قَطَر مَعَ أُسْرَتِي مُنْذُ سنة 2012 ألفين و إثنا عشر وَهَذِهِ اَلسَّنَة أَكْمَلْتُ إحدا عشر 11 عَامًا فِي نَفْسِ البَلَدِ أَتَكَلَّمُ وَأَقْرَأُ اللُّغَةَ الإِنْجِليزيَّةَ واللُّغَةَ الماليزيَّةَ . دَرَسْتُ اللُّغَتَيْنِ مَعًا مُنْذُ كُنْت طِفْلًا فِي المَدْرَسَةِ .
بِالنِّسْبَةِ لِلُّغَةِ العَرَبيَّةِ , كُنْت أَسْتَطيعُ قِراءَةَ القُرْآنِ فَقَطْ . لَمْ أَكُنْ أَعْرِفُ كَيْفَ أَقْرَأُ الكَلِمات بِدُونِ تَشْكيلٍ أَوْ معاني أَيّ مُفْرَداتٍ بِاللُّغَةِ العَرَبيَّةِ لِأَنَّنِي لَمْ أَكُنْ أَفْهَمُها جَيِّدًا . مَا زِلُتْ لَا أَفْهَمُ خُطْبَةَ صَلاةِ الجُمعَةِ لِلْأَسَفْ. وَلَا أَفْهَمُ مُعْظَمَ مَعاني الكَلِماتِ فِي القُرْآنِ الكَريمِ, لِهَذَا السَّبَبِ قَرَّرت أَنْ أَدْرُسَ اللُّغَةَ العَرَبيَّةَ .
قَبْلَ هَذِهِ السَّنَةِ ,َإِلْتَحَقت بِثَلاثِ بَرامِجَ مُخْتَلِفَةٍ , وَهَذِهِ اَلسَّنَة بَدَأتْ اَلدِّراسَة بِبَرْنامَج خَطوات عَرَبيَّة مَعَ الأُسْتاذَةِ رَجاء.أُحِبُّ هَذَا البَرْنامَجَ لِأَنَّ حَجْمَ الصَّفِّ صَغيرٌ وَعَدَد الطُّلّابِ مَحْدودٌ . بَعْدَ فَصْلَيْنِ دِرَاسِيَيْنِ بِبَرْنامَجِ خَطوات ( فَصْلِ الرَّبيعِ والصَّيْفِ ) أَنَا الآنَ فِي فَصْلِ الخَريفِ لِثَلَاثَة عَشَرَ أُسْبوعٍ مَعَ الأُسْتاذَةِ رَجاء وَزَميلَتِي زِيْبَة من بريطانيا.
كَمْ مَرةً نَلْتَقِي فِي اَلصف؟
نَلْتَقِي كُلَّ يوم خَميس فِي المَساءِ بِتَوْقِيتِ قَطَر وَ نُكْمِلُ واجِبات مُخْتَلِفَة طَوالَ الأُسْبوعِ مثل تمارين الكتابة و القراءة و الإستماع . خِلالَ هَذَا الفَصْلِ الدِّراسيِّ دَرْسَنا عَنْ الأَرْقامِ, الْقياسِ, َتَنْوينِ الفَتْحِ, الْمَصْدَرِ, والْأَفْعالِ المعتلة و الصحيحة. كل هذه الدروس كانت لِتَحْسِينِ وَ زيادَةِ فَهْمِ المُفْرَداتِ الجَديدَةِ .
قَرَأْنَا أَيْضًا قِصَصا قَصيرَةً وَإِسْتَمَعْنَا لِأَناشيدَ وَ أَغاني مِنْهَا أُغْنيَةُ فِلَسْطينَ بِلَادِي لِحمُود الخُضرِ وَأَيْضًا تَعَلَّمْنا بَعْضَ الأَشْياء و المعلومات عَنْ الثَّقافَةِ العَرَبيَّةِ .
بِالنِّسْبَةِ لِي , هَذَا الفَصْلُ الدِّراسيُّ كَانَ صَعْبًا جِدًّا, لِأَنَّ المُفْرَدات الجَديدَة كَانَتْ كَثيرَةً وَلَمْ أَحْفَظْها كُلّها وَلَمْ أحْفَظْ تَصْريفَ الفِعْلِ أَيْضًا . أَحْتاجُ لِأَنْ أَقْضيَ وَقْتًا إِضَافِيًّا لِمُمَارَسَةِ الصَّرْفِ و حفظ الأفعال و أوزانها العشرة.
شُعُورِ الِاسْتِسْلَامِ والرَّغْبَةِ فِي اَلتَّوَقُّفِ
كُنْتُ أَشْعُرُ أَحْيَانًا بِشُعُورِ الِاسْتِسْلَامِ والرَّغْبَةِ فِي اَلتَّوَقُّفِ عَنْ دِراسَةِ اللُّغَةِ العَرَبيَّةِ بِسَبَبِ كَثْرَةِ الكَلِماتِ الجَديدَةِ وَ القَواعِدِ, وَلَكِنْ بَعْدَ التَّفْكيرِ كَثِيرًا و لمدّة طويلة, قَرَّرْتُ أَنْ لَا أَرْفَعَ الرّايَةَ البَيْضاءَ وَأَلَّا أَسْتَسْلِمَ سَأُحَاوِلُ بِقوَّةٍ وَجِدٍّ أَنْ أكْمِلَ مَسِيرَتِي فِي تَعَلُّمِ اللُّغَةِ العَرَبيَّةِ والدِّراسَةِ لِانَّ مَعَ العُسْرِ يُسْرا وَإِنْ شَاءَ اللَّهُ سَأَنْجَحُ يَوْمًا مَا و سَأَصِلُ إِلَى هَدَفِي بِإِذْنِ اللَّهِ .
#اللغةـالعربية #arabicstudents #worldarabicday #learningjourney #arabickhatawaat
